国際交流
2024年度海外研修3日目
2025年2月10日(月)(現地時間)
Day 3 今日は朝から最後7時間目までレドモンド高校で過ごしました。各授業の最初に、こちらが用意していったプレゼンをやらせてもらいました。プレゼンの内容は、質疑応答も含めてレドモンドの生徒を巻き込んだもので大変いい出来だったと思います。アメリカ人生徒の前で「英語で」プレゼンしたことで、度胸と自信が身に付いたと思います。授業では4、5人の小グループでアイデアを出し合うなどをしてコミュニケーションを取ったり、お昼休みはバディと二人でランチを取ったりして、同年代の生徒と交流を楽しみました。授業を担当していたカイパー先生は生徒10人〜20人くらいを引き連れて、今年の7月に清水にやって来ることになっています。
Monday, February 10, 2025 (PSD)
Day 3 Today I spent the morning and the last 7 hours of the day at Redmond High School. At the beginning of each class, we had to give a presentation that we had prepared. The content of the presentation, including the Q&A session, was very good and involved the Redmond students. I think I gained a lot of courage and confidence by presenting “in English” in front of American students. In class, we communicated in small groups of four or five students, sharing ideas, etc. During lunch break, I had lunch with my buddy and enjoyed interacting with students my own age. Mr. Kuyper, who was in charge of the class, will be coming to Shimizugaoka High School this July with about 10 to 20 students in tow.
「北海道高文連70周年記念大会北海道高等学校文化連盟第24回全道高等学校文芸研究大会」および「第24回全道高等学校文芸研究大会文芸コンクール」について
・令和8年9月25日(金)・26日(土)に「北海道高文連70周年記念大会北海道高等学校文化連盟第24回全道高等学校文芸研究大会」が行われました。閉会式では、「第24回全道高等学校文芸研究大会文芸コンクール」の受賞者が発表されました。小説、評論随筆、詩、短歌、俳句、文芸部誌の各部門の入賞者については、次のpdfをご覧ください。
以下の時間帯は、校地周辺へのお車乗り入れをご遠慮願います(怪我や病気の場合はこの限りではありません)。
登校時 7:50より約60分間
下校時 15:15(7時間授業時は16:15)より約60分間
このことについては北海道教育委員会のホームページ( ここをクリック )をご覧ください。
このことについて、下記リンク先をご覧ください。
第1回いじめアンケートや教育相談等では、嫌な思いをしたという生徒からの申し出を把握しています。学校では速やかに事実確認を進め、家庭と連携しながら組織的に対応していることをご報告します。
令和8年度
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